今年是《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》全面实施的开局之年。秋季学期来临之际,浙江、湖南、江西等地举行全省高校党委书记、校长研修班、政治能力提升专题培训班,省委书记、副书记作开班动员、专题报告等,强调要坚持党对教育事业的全面领导,更好扛起立德树人的责任担当,推动高等教育内涵式增长,在服务大局中展现更大作为。
8月26日,浙江省高校党委书记、校长研修班开班,省委书记王浩作开班动员讲话。据“潮新闻”报道,他要求加强一流学科和特色学科建设,构建适应发展需求的高质量学科体系;大力培育和引进高层次人才,着力培养造就战略科学家、一流科技领军人才和创新团队;推动人才有序流动共享,扩大高层次人才“校企双聘”试点,探索“编制在高校、工作在平台、服务在企业”等用人模式。
浙江共有普通高等学校(含独立学院)109所,其中普通本科学校58所(含独立学院15所),本科层次职业学校4所,专科层次职业学校47所。近年来,当地以“双一流196”工程为核心实施高教强省战略,推动高等教育内涵式发展、整体性跃升。“196”的“1”指到2027年,浙江大学不断接近世界一流大学前列,“9”指9所左右省内高校进入全国一流行列,“6”指全国一流学科达60个以上。
今年4月2023年香港资料精准,浙江印发《关于全面推进科技创新和产业创新深度融合的实施意见》,提出到2027年“两新融合”的浙江路径取得重大突破。在开班动员讲话中,王浩要求高校聚焦构建浙江特色现代化产业体系,深化“高校+平台+企业+产业链”结对合作,推动创新成果的源头供给和应用转化;加强关键核心技术联合攻关2023年香港资料精准,健全“企业出题、政府助题、平台答题、车间验题、市场评价”协同机制,营造良好创新生态;打造人工智能创新发展高地,抢占竞争战略制高点。
作为创新策源地、人才汇聚地,高校是高质量发展的引领力量。25日,湖南省高校党委书记、校长政治能力提升专题培训班开班,省委书记沈晓明作专题报告。据《湖南日报》报道,他指出,要坚定不移推动高等教育内涵式发展,主动服务国家重要先进制造业高地、具有核心竞争力的科技创新高地、内陆地区改革开放高地“三个高地”建设,紧扣发展需求推进学科专业布局优化,紧贴“四个面向”完善高校科技创新机制,紧盯人才强校创新育才引才模式。同时,进一步加大对高等教育的投入,建立完善省市共同投入机制,盘活资源,严控高校债务,坚持资源共享、减少浪费和重复建设,不断提高投入质效。
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作者: 符亨启 2025年08月28日 07:4797.74MB
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