“高考前倒数第二次考试,我的语文成绩是年级第二名;然而高考前最后一次考试,我的语文成绩是全班倒数第一、全校600多名。”肖晓刚说,按照木桶原理,语文是他的最大“短板”。要改变语文学习的状况,需要找出自己这块“短板”中的“短板”。所以,高三阶段,他投入了很多时间到语文科目中,自己分析语文答卷上哪些部分扣分比较多,就针对哪个板块展开专项练习。线下资源不足,就去网上寻找学习资源。
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作者: 储堂珠 2025年08月26日 02:5282.8MB
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