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一些与会官员强调,教育公平的底线在于坚持以人为本,不能让技术取代人的主体地位。贾尼尼指出,如今部分学生已将思维过程“外包”给人工智能,教育从业者需要重新思考教育的本质。“教育的根本使命是培养人的主体性,而不是让机器替代人类的判断。”她呼吁,在人工智能快速发展的背景下,必须把公平理念贯穿于教育体系的改革之中。
另一部分与会代表则把关注点放在如何通过人工智能弥合教育差距、推动包容性发展。阿拉伯国家联盟教育、文化和科学组织总干事穆罕默德·阿马尔指出,人工智能为提高教育质量、缩小区域差距提供了重要机遇。他强调,应当在伦理和治理框架下负责任地使用人工智能,让教育机会在不同国家和地区更加均衡。他呼吁各方加强合作,“负责任地使用人工智能,实现教育机会均等,缩小区域之间的教育鸿沟”。在他看来,人工智能既是提高教育质量的工具,也是推动区域可持续发展的战略性力量。
马尔代夫高等教育部部长阿里·海达尔·艾哈迈德则结合本国实践介绍了人工智能赋能下的数字教育的潜力,人工智能带来的教育数字化转型为小国教育带来新可能。“数字教育打破了地域限制,可以帮助边缘化国家弥合差距。”他介绍,马尔代夫已探索将人工智能、区块链和元宇宙技术引入课堂,以推动更加公平和包容的教育体系。
也有代表把目光投向未来,希望借助人工智能的力量进行创新与文化融合,以构建更加公平的教育体系。塞内加尔国民教育部部长穆斯塔法·吉拉西强调,数字教育不仅要提升技能爱游戏app官方下载2.0.1,更要根植于本土文化价值观。“技术不应抹杀自我认同,而应成为平等和包容的工具。”他呼吁各国共享经验、资源与创新,推动全球教育的可持续发展。

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2、修正若干BUG。
3、优化游戏体验感,更加流畅。