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中新网上海8月25日电 (记者 陈静)音乐治疗是一门结合心理、音乐与医学的交叉学科，是一种用多种音乐形式来提高患者健康的医疗行为。记者25日获悉，在学龄期儿童中，音乐治疗对神经发育障碍(如：注意缺陷与多动障碍、孤独症谱系障碍)、行为障碍、强迫及相关障碍、创伤性应激障碍等均有明显的效果；青春期患者则可通过音乐干预缓解情绪障碍、抑郁症、焦虑症及进食障碍等问题。

上海的儿童精神心理科专家朱大倩当日接受中新网记者采访时表示，在临床上，一些语言发育落后、运动发育落后或者社交能力有缺陷的孩子可以通过音乐治疗来改善生理功能。一些存在焦虑抑郁、睡眠障碍或者进食障碍的孩子，经过个体化的评估后，在孩子愿意的前提下，可以接受音乐治疗。一些需要接受心理治疗但不愿意说话的孩子，医生也可以通过音乐治疗，改变其情绪和心理状态。

身为上海市儿童医院精神心理科主任的朱大倩为记者分享了一个案例。她说，一个注意缺陷与多动障碍患儿同时有严重的对立违抗障碍和情绪障碍，单纯的药物治疗已不能解决其问题。医生和音乐治疗师为其开展了音乐治疗，帮助他通过音乐来表达愤怒、委屈、失败、受挫等情绪，再利用音乐改善其注意力，增强合作性。经过二十多次音乐治疗，孩子的状态不断得到改善。

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